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发布日期2019-12-18

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尽管课外阅读时间有限,但中小学生的阅读愿望还是很强烈的。记者发现,许多学生对课外书的看重和喜爱程度很高,认为课外书是自己愿意收到的最好的礼物之一。

梅克保在会上强调,全省各级各部门要认真学习领会全省教育工作会议精神,把思想和行动统一到省委、省政府的部署和要求上来。不断深化对优先发展教育重大方针的认识,进一步增强建设教育强省的使命感和紧迫感。不断深化对教育改革发展总体战略的理解,始终坚持教育事业科学发展的正确方向,不断深化对教育强省建设主要任务的把握,全面推动教育改革发展取得新突破;要充分运用科学方法和有效载体,推动教育改革发展。充分运用统筹兼顾这个根本方法,注重优先发展与服务全局、立足当前与着眼长远、促进公平与提高效率、扩大规模与保证质量、政府主导与社会参与、整体推进与分类指导、尽力而为与量力而行、改革发展与维护稳定等问题之间的有机统一。2011年,省人大常委会将对2010年科学技术进步“一法一条例”执法检查交办意见的整改落实情况进行跟踪检查。跟踪检查的主要内容是省人民政府及有关部门进一步提高认识、加强对科学技术进步工作领导情况,依法加大科技投入、不断提高科技资金使用效益的情况,深化科技体制改革、完善科技创新体制机制的情况,落实有关法律政策规定、优化自主创新环境的情况。

一本宣传首都教育系统共产党员事迹的书——《先锋》,成了我案头的最爱。书中记录了23位首都名师的成长经历,有已故的特级教师孙维刚、北京第二实验小学校长李烈、特级教师张思明、马芯兰等。他们在各自平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,展示了高超的教育教学艺术和高尚的人格魅力,追寻他们的成长足迹,我思绪万千。

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攸武的“种子计划”在网民中引起争议,不少网民对“种子计划”本身以及不菲的费用提出质疑。安徽合肥一名网络书商李雷通过卖书结识了很多“种子计划”会员家长,他认为有些家长对“种子计划”过于盲从。“有一些家长经济条件不是很好,除了会费之外,还要另外出钱给孩子请家教、买教材。而且不是一本两本教材,是一系列的书,很多很多书。”

读“难书”,读有一定的精神高度的书籍,可以使我们成为深刻的人,高雅的阅读趣味得到培养,具有深度的感受和思考,提升了我们的精神和灵魂……但还是一位作家说得好:一个具有深度的社会、国家、民族,总得有一些人丢下这比较浅层次上的书去阅读较为深奥的书。而对于专业人士而言,他们还要去读一些深奥到晦涩的书。正是因为有这样一个阅读阶层的存在,才使得一个社会,一个国家,一个民族的阅读保持在较高的水准上……(杜浩)

  本报讯 中国科协4月10日在北京发布了我国空间科学、航空科学技术、生物医学工程等28个学科的发展报告。这套由29卷、900余万字构成的学科发展系列报告由中国科协组织28个相关全国学会的75位院士和1196位专家学者编撰完成。报告表明:我国科技人员中,80为中青年。

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  本报讯(记者苏婷)由团中央、教育部、全国少工委和国家邮政局联合举办的第二届全国少年儿童书信文化活动近日圆满结束。全国31个省、自治区、直辖市的5100万少年儿童参加了这次以“爸爸妈妈,我想对你说……”为主题的教育活动。

在《岁月里你究竟沉淀下什么味道》中,公园里的一名女孩将携带的小板凳放在路边,让她患偏瘫的父亲坐下,而后,她蹲下身子,为父亲脱下鞋子,轻轻地按摩父亲的脚掌。就是这样一个普通的动作打动了作者,我相信也一定会打动其他读者的心。其实,在这个世界上,哪个父亲不是含辛茹苦地养育自己的儿女?如今,父亲老了,病了,做儿女的又有多少人懂得感恩?在这篇文字里,作者用最打动人心的故事给了我们最好的答案。

  江苏日前举行了“2008年选派优秀大学毕业生到农村任教”专场招聘会,招聘现场异常火爆,记者看到人头攒动,每个展台前都围满了学生,就考试、录用的一系列问题向相关单位咨询。现场应聘者中,除江苏生源外,还有部分河北、黑龙江等外省的学生。江苏省招生就业指导中心有关工作人员告诉记者,招聘会举办前网上报名人数就已超过6000。河海大学毕业生小王说,选择去农村任教,是希望用自己的四年所学“回家乡做点事”,而中央对到农村任职任教的大学生实行的优厚的引导和保障政策,“让我们对自己的前途非常乐观”。

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【于龙春】有一句话讲得好,“好的制度,使一切个体在适合自己充分发展的方向上积极探索。”在定制度方面,我们考虑调动学校、教师主动发展的积极性。有句话说得好:“人叫干人不干,政策调动千千万。”每年暑期,我们对师范类大学毕业生进行考录,就看你讲课的水平,做到了公开、公平、公正,所以考生中流传一句话说:“不找局长找课堂”。局教研室教研员出现空缺,什么样的人能干教研员?我们掌握一个原则:大家公认。校长、教师都认可你的能力水平,大家都说你好,这样的人才能当教研员。“教学能手”的产生通过综合考核,根据师德、业绩、学生反映等方面认定。你教学业务棒,学生反映好,同事评价高,你就是教学能手。通过多方面的努力,激发了教师们的事业心,盘活了师资力量,促进了教师的专业化发展。

调查者贺天博说,低年级学生写作业,写错字,喜欢把整张纸都撕掉,有时写一次作业都要撕三四张纸,一个作业本写两三次作业就用完了。

山西省卫生厅的专家提醒说,手足口病可防,可治,可控,各学校和托幼机构要加强手足口病健康教育,告知儿童饭前便后洗手,不喝生水,不吃生冷食物,勤晒衣被,避免接触患儿,同时要积极开展卫生整治工作。

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